Principio
de prevención.
La prevención de la violencia y los hechos delictivos, son
procesos que se desarrollan armónicamente y es posible que en la aplicación y
desarrollo logremos tener mayor éxito y conocimiento en uno que en otro, al
final los avances en cualquiera beneficiaran al otro.
Debemos esforzarnos en identificar aquellos niños y niñas, en
mayor riesgo de ser violentos y cometer delitos, una detección temprana de
estos chicos ahorrará tiempo y dinero a
todas las instituciones. Sin lugar a dudas, no todos los niños con problemas de
conducta en nuestras comunidades se convertirán en adolescentes violentos, o
delincuentes, sin embargo las estadísticas nos sugieren que una gran cantidad
de adolescentes con un perfil delictivo definido, fueron antisociales a edades
muy tempranas.
De esta manera una prevención
eficaz posee dos elementos esenciales:
- Los programas preventivos: los
cuales deben ser capaces de disminuir las condiciones, que inducen a la
violencia y la comisión de delitos.
- Debemos facilitar la ubicación
de aquellas personas que requieren de nuestro esfuerzo.
La Familia:
Los agentes socializadores de mayor importancia es la familia para
los menores y adolescentes, toda vez que a través del vínculo familiar se
transmiten desde muy tempranas etapas de la vida los diversos modelos
culturales, normas éticas-morales y
patrones de conducta; mismos que marcan el estilo de adaptación del menor
dentro del medio social en el cual se desenvuelve.
Es en el núcleo familiar en donde se promueven formas básicas de
iniciación de la vida social, tales como caminar, hablar correctamente; al
igual que la capacidad para amar y ser amado, confiar y ser digno de confianza.
Lo cierto es que muchos estudios vinculados al menor infractor,
nos revelan que independientemente del nivel de fortaleza del núcleo básico
familiar de la relación entre los miembros que la compongan, la limitación en
el ejercicio de la autoridad con relación al niño y el adolescente, abre la
puerta a la posibilidad de conductas antisociales e incluso delictivas.
Sin lugar a dudas no existe una sociedad perfecta, pero de
nosotros depende encontrar los puntos en común para llegar a acuerdos y
procurar vivir con dignidad. El proceso de enseñar y aprender requiere de una
actitud positiva, de esmero, dedicación, tolerancia y de respeto, el cual deben
ejercerse como un gran equipo entre las instituciones familiares, escolares y
la iglesia.
Prevención de la violencia y el
abuso:
Si preguntamos a un grupo de panameños residentes en Costa del
Este si se sienten seguros en Panamá,
por lo menos el 50% contestaría que NO. Si preguntamos a otro grupo residente
en San miguelito si se sienten seguros en Panamá, por lo menos el 90% dirían
NO. ¿Qué significa esto? La gente pobre es siempre el mejor indicador referente
a la seguridad de un área, ya que residen en la realidad, no están encajonados
por las sociedades falsas que la gente rica puede construir alrededor de sí
mismos.
Los grupos criminales organizados, tales como bandas y traficantes
de drogas, han asumido el control de las áreas más pobres de la ciudad y los
pueblos del interior, siendo estos donde se inician los problemas reales.
Una realidad es que los panameños pobres laboran para la gente
rica, observando una sociedad corrupta, políticos cometiendo actos criminales e
inmorales y no son procesados, los pudientes sumergidos en la corrupción y la
criminalidad. Dicho esto, podemos confirmar el concepto “tengo el derecho a
delinquir porque todo el mundo lo está haciendo”.
Los niños, niñas y adolescentes viven en comunidades donde piensan
que es bueno ser un miembro de una banda o grupos de traficantes de drogas,
pues es así, como se consigue el ser respetado en nuestra sociedad.
Para crear una sociedad más segura para todos, debemos implementar
la prevención en vez de las curaciones. La prevención toma
muchas formas, pero, comienza con la educación y programas sociales.
Hasta que la sociedad civil y los gobernantes estemos preparados
para adquirir el desafío de proporcionar una mejor seguridad en Panamá. Nuestro
país continuara hacia abajo en un espiral peligroso, provocando la perdida de
la confianza de inversionistas, el turismo mermaría, perderíamos negocios, ya
que los costos de seguridad privada son muy elevados.
La violencia es un fenómeno complejo multicausal, donde intervienen aspectos
psicológicos, biológicos, sociales, culturales, económicos y gubernamentales.
La violencia afecta negativamente a las
personas, a las familias, a las comunidades y a las sociedades. Es un flagelo que atenta cada vez más
contra los derechos humanos, convirtiéndose en un problema de salud pública de
dimensiones incalculables.
Todas las formas de violencia contra la niñez y la adolescencia
representan una violación de sus derechos contenidos en la
Convención sobre los Derechos del Niño y la niña de 1989 y ratificados
por el Estado Panameño en 1990. La
Convención ha fortalecido las instancias responsables por velar que estos
derechos se cumplan.
Las conductas violentas las observamos en la familia, en la comunidad y
en la sociedad. Se observan actos de
violencia contra niños, niñas y adolescentes en la escuela, la iglesia, en los
centros deportivos, en los albergues o
centros de acogida, en los centros de reclusión, internamiento y protección, en los servicios públicos, en
el trabajo, en la comunidad entre otros. De acuerdo a las características de
estos actos violentos podemos identificar varios tipos:
ü
la violencia verbal
ü
la emocional
ü
la física
ü
la sexual incluyendo la explotación sexual comercial.
La violencia física,
psicológica y sexual es un fenómeno
que afecta a numerosos núcleos familiares en el país. La mayoría de los y las
abusadoras sexuales sufrieron este tipo de maltrato durante la niñez,
enmarcándolo dentro de un ciclo trans-generacional.
Las consecuencias del abuso son impredecibles. Los
costos emocionales, así como los costos para el Estado son enormes. El abuso
infantil es violencia y genera violencia. Los costos indirectos del abuso y
maltrato infantil representan para el Estado consecuencias económicas a largo
plazo. Estos costos incluyen aquellos asociados al crimen, la delincuencia
juvenil y adulta, las enfermedades mentales, el abuso de sustancias y la
violencia doméstica. Pero también son costos relacionados a la pérdida de la
productividad como consecuencia del desempleo o el subempleo, el costo de la
educación especial y el uso frecuente de los servicios médicos.
Se han
dedicado muchos recursos a la investigación de las consecuencias del maltrato
infantil. Sus efectos varían dependiendo de las circunstancias del abuso y
según las características del niño y su entorno. Las consecuencias pueden ser
muy graves. Pueden durar toda una vida. Además de afectar al niño física y
psicológicamente, estas consecuencias pueden afectar su comportamiento o
manifestarse en combinación. El maltrato infantil y abuso sexual genera altos
costos para las entidades públicas como los sistemas escolares, médicos y de
servicios sociales, y su impacto afecta a los individuos, a las familias, y a
la sociedad en general y generan los siguientes problemas sociales:
- de salud y/o de comportamiento
- embarazo adolescente y
promiscuidad
